PDF til print
Find kalender
| Titel |
Feministisk teori og aktuelle samfundsmæssige udfordringer (Specialiseringskursus)
|
| Oversat titel |
Advanced study course |
| Semester |
E2025
|
| Kandidatuddannelse i |
Politik og Forvaltning / Socialvidenskab
|
| Aktivitetstype |
|
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Studieordning |
Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk |
| TILMELDING OG STUDIEADMINISTRATIV DATA | |
| Tilmelding |
Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. |
| Deltagerantal |
|
| ECTS |
10
|
| Aktivitetsansvarlig |
Hanne Marlene Dahl (hmdahl@ruc.dk)
|
| Studieleder |
Kenneth Reinicke (kennethr@ruc.dk)
|
| Undervisere |
|
| Studieadministration |
ISE Tilmelding & Eksamen (ise-eksamen@ruc.dk)
|
| Aktivitetsnummer |
U60913
|
| FAGLIGT INDHOLD | |
| Overordnet formål |
Et specialiseringskursus har til formål at give de studerende mulighed for at fordybe sig i et emnefelts teorier/teoriretninger og empiriske anliggender. Kurset sætter de studerende i stand til kompetent at kunne vælge og argumentere for en teori/teoriretnings anvendelighed og relevans i forhold til givne problemstillinger. De udbudte kurser er baseret på instituttets forskning på feltet og viden på højeste internationale niveau. Kursernes specifikke emnefelt vil være beskrevet i aktivitetsbeskrivelsen. Specialiseringskurser på Socialvidenskab udbydes under et af tre tematiske profiler: * Sociale forandringsprocesser og retfærdighed * Velfærd, institutioner og ulighed * Køn og mangfoldighed |
| Uddybende beskrivelse |
Der er aktuelle samfundsmæssige udfordringer som f.eks. bæredygtighed, diskrimination, trivsel/ensomhed, moralsk stress i den offentlige sektor og antifeminisme. Mange af disse problematikker kan med fordel anskues ud fra forskellige klassiske og nutidige feministiske teoretikere. Vi læser uddrag af nogle klassikere og primært artikler af nutidige feministiske teoretikere fra forskellige traditioner, og ser på hvad de kan bidrage med i forhold til at forstå de udvalgte samfundsmæssige udfordringer. Kurset vil bygge ovenpå fagmodulkurset i intersektionalitet: ”Køn, klasse, etnicitet og generation” og dermed sikre fordybelse og progression i køn og mangfoldighed på kandidaten. De 2 andre temaer på kandidaten sociale forandringsprocesser og ulighed berøres også, men i mere overordnet forstand. Kurset er åbent for andre end SV-studerende, da det kan ses som en udbygning af valgkurserne på BA-niveau: ”Kønsteori for begyndere og letøvede” og "Organisation, køn og mangfoldighed" |
| Pensum |
Pensum kommer senere, men foreløbig er 2 tekster udvalgt: Hochschild, A. R. (1983). The managed heart. Berkeley: The University of California Press. Thorup, M. (2025). Feministiske klassikere - Læst af mænd. Aarhus: Aarhus universitetsforlag. |
| Tilrettelæggelse og indsats |
Der undervises på 12 kursusgange. Der veksles mellem korte miniforelæsninger, studenteroplæg, summeøvelser og casebaserede øvelser, hvor de studerende skal arbejde med teoriforståelse og teorianvendelse ift. en eller flere aktuelle samfundsmæssige udfordringer. Undervisningen på seminaret tager udgangspunkt i læst og bearbejdet litteratur. Der vil både være overbliksskabende miniforelæsninger og plenumdiskussioner, så de studerende får mulighed for at debattere og konsolidere deres viden om emnet. Og der gives feedback på de mundtlige oplæg. Underviserne er: Lise Lotte Hansen, Kenneth Reinicke, Miriam Bak Mc Kenna, Drude Dahlerup og Hanne Marlene Dahl. Der vil undervejs være 1 obligatorisk mundtligt oplæg med det formål at bearbejde det faglige indhold på kurset i en gruppemæssig sammenhæng. Du vil som studerende få øvelse med at planlægge og holde oplæg, samt formidle din opnåede viden sammen med andre studerende. Kurset tæller 10 ECTS points svarende til, at den studerende bruger 270 timer på faget. Der er 24 timers holdundervisning fordelt på 12 dobbelttimer. Det antages, at den studerende forud har læst pensum og arbejdet med dagens øvelse og derigennem har forberedt sig på undervisning med et timeforbrug svarende til i alt ca. 142 timer. Studerende forventes at give 1 kort oplæg i løbet af kurset. Samlet antages et tidsforbrug på ca. 56 timer. Eksamen er en 2 dages individuel skriftlig hjemmeopgave, hvorpå det antages, at der bruges ca. 48 timer. Det vil sige 24+142+56+48= 270 timer. Eksamensform: 48 timers skriftlig eksamen |
| Udbudsformat |
|
| Undervisningsevaluering |
Aktiviteten evalueres regelmæssigt ud fra studienævnets evalueringsprocedure. Den aktivitetsansvarlige vil blive orienteret om en eventuel evaluering af aktiviteten ved semesterstart. Se link til studienævnets evalueringspraksis her: https://intra.ruc.dk/fileadmin/assets/ise/Undervisning/Evaluation_procedures_at_ISE.pdf. |
| Program |
De 12 kursusgange ser foreløbig således ud: 1. Oversigt over feministisk teori: genese, forskellige retninger og tematikker, 2. Feministisk omsorgsteori mshp. forstå omsorgens centrale betydning og nuværende omsorgskrise, 3. Feministisk økonomi mshp. Omsorg/arbejde, 4. Feministisk affektiv teori, 5. feministisk solidaritets- og diversitetsteori 6. Politisk identificering og tilhørsforhold (”belonging”), 7. Feministisk teori ift. antifeminisme i Europa, 8. Ret og køn, 9. Feministisk stats- og empowermentteori, 10. Crip/ Kropsduelighedsteori, 11. Feministisk teori fra forskellige mænds perspektiv og 12. Afslutning, herunder læring og eksamen. |
| BEDØMMELSE | |
| Læringsmål |
Efter endt kursus, vil den studerende:
|
| Prøveform |
Individuel skriftlig hjemmeopgave
Hjemmeopgaven skal have et omfang på maksimalt 14.400 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag. Hjemmeopgavens varighed er 48 timer inkl. evt. helligdage. Bedømmelse: 7-trinsskala |
| Omprøveform |
Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam
|
| Prøveform ved særlige tilfælde |
|
| Prøveform og bedømmelses-kriterier (udmøntet) |
Hjemmeopgaven skal have et omfang på maksimalt 14.400 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag. Hjemmeopgavens varighed er 48 timer inkl. evt. helligdage. Bedømmelse: 7-trinsskala Bedømmelseskriterier: a) Med faglig relevant terminologi at kunne redegøre for og vurdere fordele og ulemper ved forskellige teorier/teoretiske retninger indenfor feministisk teori b) At være i stand til sikkert og selvstændigt at vurdere, vælge og anvende relevante feministiske teorier i forhold til en problemstilling c) Kritisk at kunne reflektere over den behandlede tematiks betydning i bredere forstand d) at kunne udføre analyser på et videnskabeligt grundlag og forholde sig kreativt og løsningsorienteret til centrale problemstillinger e) At kunne formidle sin indsigt i en sproglig form, der er faglig præcis, velstruktureret og velargumenteret. |
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 09/07/2025 |
Find kalender (1)
PDF til print (1)