PDF til print
Find kalender
| Semester |
F2026
|
| Uddannelse |
Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse
|
| Aktivitetstype |
Basiskursus
|
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Tilmelding |
Studieadministrationen på Sambach tilmelder automatisk de studerende til aktiviteterne på 2. semester. |
| Uddybende beskrivelse |
Grundkurset Kvalitativ metode har til formål at give de studerende en grundig introduktion til forskellige former for kvalitative metoder. Videnskabelige metoder, som de kvalitative metoder, udgør en vigtig grundsten i de samfundsvidenskabelige uddannelser. Uanset hvilket videnskabsideal man knytter an til, drejer metode sig om den videnskabelige arbejdsproces, dens forskellige fremgangsmåder, kvalitetskriterier og etik. Det er en viden og et håndværk, der skal tilegnes. Undervisningen omhandler kvalitative metoder som felt og fokuserer på centrale kvalitative metoder som f.eks. kvalitative interviews, dokumentanalyse og observationsstudier, samt forskningsetik. Undervisning består af en kombination af forelæsninger og øvelser. De studerende får derved rig mulighed for at udfolde, anvende og diskutere de metoder, der undervises i, med andre studerende og med underviserne. Forelæsningshold Hold 1: SAB-A-24 Hold 2: SAB-B-24 Hold 3: SAB-C-24 Hold 4: SAB-D-24 |
| Forventet arbejdsindsats (ECTS-deklaration) |
Undervisning: 36 timer. Forberedelse til undervisning og eksamen: 83 timer. Eksamen: 16 timer. I alt: 135 timer |
| Pensum |
Der er en grundbog til kurset: Kristensen, C. J. & Hussain, M. A. (red.) (2019): Metoder i samfundsvidenskaberne. Frederiksberg: Samfundslitteratur. 2. udg. Bogen suppleres med artikler mv. ved de enkelte kursusgange. |
| Evaluering- og feedback former |
Kursuskoordinatoren faciliteter en midtvejsevaluering af kurset. Der er løbende feedback på øvelserne ved hver enkelt undervisningsgang. Disse vil fortrinsvis foregå i plenum. Kurset evalueres desuden løbende elektronisk. Disse evalueringer besluttes og planlægges af studieledelsen. Der gives karakter efter 7-trinsskalaen ved den individuelle skriftlige eksamen. Der gives kun skriftlig feedback til de studerende, der er så uheldige ikke at bestå eksamen. |
| Eksamensadministration |
SAB Tilmelding & Eksamen (sab-eksamen@ruc.dk)
|
| Aktivitetsansvarlig |
Catharina Juul Kristensen (cjk@ruc.dk)
|
| ECTS |
5
|
| Læringsudbytte/bedømmelseskriterier |
|
| Obligatorisk eller valgfri |
Obligatorisk kursus |
| Overordnet indhold |
Grundkurset Kvalitative metoder har til formål at give de studerende en grundig introduktion til forskellige former for kvalitative metoder. Videnskabelige metoder, som de kvalitative metoder, udgør en vigtig grundsten i de samfundsvidenskabelige uddannelser. Uanset hvilket videnskabsideal man knytter an til, drejer metode sig om den videnskabelige arbejdsproces, dens forskellige fremgangsmåder, kvalitetskriterier og etik. Det er en viden og et håndværk, der skal tilegnes. |
| Undervisnings- og arbejdsform |
Kurset består af en kombination af forelæsninger og holdtilrettelagt undervisning. |
| Prøveform |
Individuel skriftlig hjemmeopgave stillet af kursusansvarlig.
Hjemmeopgaven skal have et omfang på 9.600-12.000 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive bilag. Hjemmeopgavens varighed er 48 timer inkl. evt. weekend og helligdage. Bedømmelse: 7-trinsskala |
| Omprøveform |
Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam
|
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 19/06/2025 |