F2026

Den naturvidenskabelige bacheloruddannelse

Basiskursus

Dansk

Studerende bliver tilmeldt til dette kursus af studieadministrationen. Skal du tage kurset igen, skal du kontakte inm-eksamen@ruc.dk

Kurset forløber intensivt i de første uger af semestret For at deltage på dette kursus, så skal du have deltaget i laboratoriesikkerhedskurset. Hvis du ikke har deltaget i det, så kontakt gerne studieadministrationen.

Eksperimenter er en hjørnesten indenfor naturvidenskabelige undersøgelser af naturen.

Fælleskursus BK2 præsenterer dig for en række centrale eksperimentelle metoder, og du lærer at tilvejebringe, analysere og tolke empiriske data ved hjælp af relevante kvantitative og kvalitative metoder, så du kan sammenholde eksperimentelle og teoretiske resultater. Du lærer desuden almindelige og sikkerhedsmæssige procedurer i laboratoriet, herunder i det kemiske og det genteknologisk klassificerede laboratorium.

BK2 understøtter Basisprojekt 2, som omhandler samspillet mellem teori, model, eksperiment og simulering i naturvidenskab og hvor studerende ofte laver eksperimenter

Kurset omfatter eksperimentel arbejde i et omfang af 15 timer i hvert af fagene biologi, fysik og kemi, samt 8 timers arbejde i miljøvidenskab.

De eksperimentelle øvelser gennemføres i mindre hold og de tilhørende øvelsesrapporter udarbejdes af de samme hold. Rapporterne skal afleveres efter de pågældende øvelser i overensstemmelse med de retningslinjer, der fremgår af moodle.

Regarding the use of generative AI at the exam

In this course, generative AI tools (GAI) are allowed in the work on the exam if their use is declared. You must clearly indicate how you have used generative artificial intelligence (GAI). This can, for example, be included as part of a methodology section or as a brief statement at the end of your exam paper or submitted as an appendix to your assignment. This means that you must describe how you have used GAI, for example, for preparatory work on the assignment, to ask questions, search and process information, receive feedback and critique on your text, perform proofreading, or improve language and readability. It is important that you actively consider your choice of tools in this way, as it is part of the entire creation process of the assignment and thus part of your scientific method and academic communication.

The use of any specific text that is GAI-generated requires citation, just like the use of any other sources from which direct quotes are taken.

The use of generative artificial intelligence (GAI) must always take place within the framework of Roskilde University's ‘Guidelines for using generative artificial intelligence in exams’. In the library's guide, you can see more about how to cite AI, how you can declare your use of GAI, and read Roskilde University’s Guidelines - https://libguides.ruc.dk/AI.

Regular spell check and other language suggestions, as known from Word or other word processing programs, as well as programs for writing minutes and transcription, are allowed in all written exams and do not need to be declared.

Arbejdsindsats:

• 54 timer i laboratoriet

• 28 timer labotorieforberedelse

• 53 timer rapportskrivning

I alt 135 timer

Noter og øvelsesvejledninger til det eksperimentelle arbejde. Materialet er tilgængeligt på moodle.

Der gives mundtlig feedback til det eksperimentelle arbejde undervejs i kurset, og der gives skriftlige kommentarer til øvelsesrapporterne i de tilfælde, hvor rapporterne skal forbedres inden de kan godkendes.

Ved afslutningen af kurset gennemføres en spørgeskemabaseret evaluering i SurveyXact. Studienævnet behandler evalueringerne fra de studerende sammen med eventuelle kommentarer fra den kursusansvarlige lærer.

Martin Niss (maniss@ruc.dk)

INM Tilmelding & Eksamen (inm-eksamen@ruc.dk)

Martin Niss (maniss@ruc.dk)

5

• Viden om koncepter, relationer og empiriske metoder inden for kemi, fysik, biologi og miljøvidenskab

• Færdigheder til at producere data inden for kemi, fysik, biologi og miljøvidenskab

• Færdigheder til at tilvejebringe, analysere og tolke empiriske data ved hjælp af relevante kvantitative og kvalitative metoder

• Færdigheder til at kunne følge og vurdere eksperimentelle procedurer

• Færdigheder i almindelige og sikkerhedsmæssige procedurer i det kemiske og i det genteknologisk klassificerede laboratorium

• Færdigheder til at anvende relevante it-værktøjer ved empirisk arbejde

• Kompetencer til at sammenholde eksperimentelle, numeriske og analytiske resultater

• Kompetencer til at bearbejde, anvende og fortolke data med metoder fra kemi, fysik, biologi og miljøvidenskab til besvarelse af videnskabelige problemstillinger

Obligatorisk kursus

Kurset omfatter eksemplariske laboratorieøvelser indenfor områderne; biologi, fysik, kemi og miljøvidenskab med fokus på empiriske metoder til dataindsamling.

Laboratorieøvelser

Kurset bestås gennem regelmæssig samt aktiv og tilfredsstillende deltagelse.

Ved regelmæssig deltagelse forstås:
- Den studerende skal have deltaget tilfredsstillende i minimum 75 procent af de eksperimentelle/praktiske dele af kurset med tilhørende udarbejdede analyser og tolkning af data i rapporter.

Ved aktiv og tilfredsstillende deltagelse forstås:
- Den studerende skal deltage i de med undervisningen forbundne aktiviteter (f. eks. workshops, seminarer, felt-ekskursioner, processtudiegrupper, arbejdskonferencer, supervisionsgrupper, feedback-sessioner). Den studerende skal demonstrere, at vedkommende har tilegnet sig de færdigheder, der er nævnt under læringsudbytte/bedømmelseskriterier. Der afleveres et antal forsøgsrapporter, som udarbejdes i grupper. Rapporterne skal godkendes af underviseren.

Bedømmelse: bestået/ikke bestået

Omprøve
Hvis den studerende har deltaget i 75% af de eksperimentelle/praktiske dele af kurset, men ikke har bestået alle forsøgsrapporter, skal de rapporter, der ikke tidligere er godkendt, genafleveres. Rapporterne skal godkendes af underviseren.

Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam