Speciale

Thesis

F2025

Virksomhedsledelse

Obligatorisk

Dansk

30

Ada Scupola (ada@ruc.dk)

Mette Apollo Rasmussen (apollo@ruc.dk)

ISE Tilmelding & Eksamen (ise-eksamen@ruc.dk)

U60032U

I specialet skal den studerende demonstrere viden og færdigheder i at bruge videnskabelige teorier og metoder under arbejdet med en afgrænset, akademisk og relevant problemformulering inden for virksomhedsledelse.

Specialet er et større uafhængigt studieprojekt, der er problemorienteret, eksemplarisk og deltagerstyret. Specialet består af en tidsbegrænset og målrettet akademisk proces, hvor et problem formuleres, analyseres og arbejdes med

Specialet kan skrives individuelt eller i grupper. Specialeforløbet starter med et specialeopstartsseminar semesteret forud for selve specialet. Der afleveres forud for start en specialekontrakt til administrationen, som skal godkendes af studieleder, der samtidig allokerer en specialevejleder.

Specialeforløbet understøttes af et specialeseminar. Specialeseminaret berører alle de vigtigste aspekter af specialeskrivningsprocessen. Det overordnede mål med specialeseminaret er: • At give input og inspiration til at skrive specialet; • At skabe et forum, hvor de studerende har mulighed for at diskutere både deres egne speciale ideer og fælles temaer relateret til speciale skrivning processen.

Speciale seminarets hovedtemaer er: Problemformulering og dens relation til de øvrige elementer i opgaven (fx teori, metode, videnskabsteori) • Rolle og valg af teori og literature reviews • Rolle og valg af videnskabsteori • Rolle og valg af metode og forskningsdesign • Projektstruktur, skriveproces og skrivestil • Relationer med eksterne organisationer /virksomheder

Der bliver henvist til grundlæggende brugbar litteratur i forelæsningerne på specialeseminaret.

For et 30 ECTS speciale er den samlede forventede arbejdsindsats 810 studenterarbejdstimer, hvilket svarer til ca. 37 timer pr. uge i løbet af semesteret. Arbejdet kan forventes at være fordelt på følgende aktiviteter:

Gruppe-/projektdannelse Projektarbejde og rapportskrivning - 720 timer Projektvejledning inkl. forberedelse - 30 timer Deltage i specialeseminar - 12 timer Forberedelse til specialeseminar - 28 timer Eksamen og eksamensforberedelse - 20 timer

Hvis aktiviteten i dette semester er en del af studienævnets evalueringsturnus (det er ikke alle udbudte aktiviteter, der evalueres – kun de af studienævnet udvalgte), evaluerer de studerende aktiviteten undervejs og ved kursets afslutning i henhold til studienævnets evalueringspraksis.

Efter gennemført specialeskrivning vil den studerende:

• At anvende forskningsbaseret viden og forståelse inden for fagområdet virksomhedsledelse, der omfatter virksomhedens udvikling, organisation, ledelse, innovation, strategi og værdiskabelse. Herunder at reflektere over placeringen af eget speciale inden for det akademiske område.

• At identificere og præsentere en akademisk problemformulering relateret til virksomhedsledelse

• At vælge, anvende og evaluere relevant videnskabelig litteratur samt relevante videnskabelige metoder og teorier i forbindelse med virksomhedsledelse og i relation til en selvvalgt problemformulering.

• At vælge, præsentere og retfærdiggøre valget af et forskningsdesign baseret på relevant videnskabsteori og udvælge, anvende og retfærdiggøre kvalitative og/eller kvantitative forskningsmetoder, der er relevante for analysen.

• På videnskabeligt grundlag at analysere, kategorisere, diskutere, reflektere over og evaluere teorier inden for virksomhedsledelse og herigennem demonstrere teoretisk overblik, dybde og konceptuel klarhed i analysen af cases og/eller spørgsmål relateret til virksomhedsledelse.

• Selvstændigt at initiere, styre og gennemføre et projekt ud fra en kompleks, tværfaglig problemformulering og på en reflekterende og kritisk måde at udføre en langvarig akademisk forsknings- og skriveproces samt at kommunikere forskningsbaseret viden til peers og praktikere.

• Endelig vil den studerende kritisk kunne vurdere og reflektere over egen læring som en videnskaber og facilitator.

Speciale med mundtligt forsvar

Den mundtlige prøve er en individuel prøve for studerende, der har udarbejdet specialeafhandlingen alene eller har anmodet om individuel prøve. Øvrige mundtlige specialeprøver afholdes som gruppeprøver.


Der foretages en individuel bedømmelse af den enkelte studerendes præstation.
Bedømmelsen er en samlet bedømmelse af specialeafhandlingen og den mundtlige præstation.

Hvis man vælger at arbejde i gruppe, må gruppen bestå af 2-4 studerende.

Specialet skal for:
- 1 studerende have et omfang på 122.400-163.200 tegn inkl. mellemrum.
- 2 studerende have et omfang på 163.200-204.000 tegn inkl. mellemrum.
- 3 studerende have et omfang på 163.200-204.000 tegn inkl. mellemrum.
- 4 studerende have et omfang på 163.200-204.000 tegn inkl. mellemrum.

Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, resumé, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag.

Specialet skal forsynes med et resumé.
Specialer skrevet på dansk, norsk eller svensk skal forsynes med et resumé på engelsk. Specialer skrevet på et fremmedsprog (bortset fra svensk og norsk) kan forsynes med et resumé på dansk.
Resuméet indgår i den samlede bedømmelse med en vægtning på 5 procent.

Eksaminationstiden inkl. votering fastsættes således:
Ved 1 studerende 30 minutter.
Ved 2 studerende 60 minutter.
Ved 3 studerende 75 minutter.
Ved 4 studerende 90 minutter.

Stave- og formuleringsevnen i specialet indgår i bedømmelsen med en vægtning på 10 procent.

Tilladte hjælpemidler ved prøven: alle

Bedømmelse: 7-trinsskala
Censur: ekstern

Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam

Skriftligt og mundtligt demonstration af empirisk og teoretisk viden om virksomhedsledelse inden for specialeemnets genstandsfelt og argumentere for valg af en afgrænset, fagligt relevant, videnskabelig problemstilling

Identificere og kritisk argumentere for valg akademisk litteratur og metode samt videnskabsteoretisk ståsted til belysning af valgt problemstilling, herunder forståelse af den akademiske genre og målgruppe, specialet henvender sig til.

Selvstændigt kombinere og mestre akademiske indsigter (teorier, metoder, tilgange)

Selvstændigt omsætte teorier, metoder og tilgange til en akademisk undersøgelse og analyse i overensstemmelse med akademiske tekstnormer og med henblik på en akademisk målgruppe.