PDF til print
Find kalender
| Titel |
Sygeplejens teoriudvikling
|
| Oversat titel |
Development of nursing theory |
| Semester |
F2025
|
| Kandidatuddannelse i |
Sygepleje
|
| Aktivitetstype |
Obligatorisk 2. semester |
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Studieordning |
Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk |
| TILMELDING OG STUDIEADMINISTRATIV DATA | |
| Tilmelding |
Du skal tilmelde dig på stads i tilmeldingsperioden, som du kan se på intra Når du tilmelder dig studieaktiviteter, skal du være opmærksom på, om undervisning og eksamen i de forskellige studieaktiviteter er på samme tidspunkt. RUC planlægger studieaktiviteter sådan at der ikke er overlap, hvis du følger dit anbefalede studieforløb. I forhold til valgfrie elementer og studieplaner, som afviger fra det anbefalede studieforløb, kan der dog forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. |
| Deltagerantal |
|
| ECTS |
10
|
| Aktivitetsansvarlig |
Bente Martinsen (bentema@ruc.dk)
|
| Studieleder |
Bente Martinsen (bentema@ruc.dk)
|
| Undervisere |
|
| Studieadministration |
IMT Tilmelding & Eksamen (imt-eksamen@ruc.dk)
|
| Aktivitetsnummer |
U60661
|
| FAGLIGT INDHOLD | |
| Overordnet formål |
Formål: Formålet med kurset er, at den studerende opnår forståelse for teoriudvikling inden for sygepleje og for den sammenhæng og kontekst, som teoriudviklingen indgår i. Kurset retter sig derfor mod sygeplejefagets begrebs- og teoridannelser og de hermed forbundne ideer og værdier. Den studerende får således et solidt sygeplejefagligt og idéhistorisk fundament. Endvidere fokuseres på problematikker knyttet til teoripraksisforholdet. Der arbejdes i et samtids- og historisk perspektiv, med fokus på sygeplejens grundlagstænkning og teoriudvikling både nationalt og internationalt. Indhold: Kurset giver en overordnet indføring i sygeplejeteoriens historie, i udvalgte sygeplejeteorier og disses udvikling. Desuden diskuteres teoriniveauer og teoriernes aktuelle status og kliniske anvendelsesmuligheder. Kurset indeholder også en indføring i systematisk informationssøgning, der danner grundlag for en obligatorisk øvelse. Undervisningsformer:
Kommentar til undervisningsform: Kurset består af forelæsninger, holdundervisning og diskussionsbaseret holdundervisning |
| Uddybende beskrivelse |
|
| Pensum |
|
| Tilrettelæggelse og indsats |
|
| Udbudsformat |
|
| Undervisningsevaluering |
|
| Program |
|
| BEDØMMELSE | |
| Læringsmål |
Efter at have gennemført kurset kan den studerende inden for kursets emneområde:
|
| Prøveform ved særlige tilfælde |
|
| Prøveform og bedømmelses-kriterier (udmøntet) |
Bunden hjemmeopgave Eksaminationstid: 24 time(r) Censurform: intern censur Bedømmelsesform: 7-trinsskala Bemærkninger: Indstillingsbetingelse For at blive indstillet til eksamen skal den studerende have godkendt en litteratursøgningsopgave Omfang Den studerende udarbejder en individuel skriftlig hjemmeopgave på maksimal 12.000 anslag (tegn inkl. mellemrum) svarende til 5 normalsider Prøveform ved reeksamen: Prøveformen ved 2. og 3. prøveforsøg svarer til kursets ordinære prøveform |
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 23/02/2024 |