Obligatorisk kursus: Historisk kontinuitet og forandring

Historical continuity and change

F2023

Historie * / Historie

Obligatorisk

Dansk

Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Når du tilmelder dig studieaktiviteter, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunkterne for studieaktiviteter og eksamen. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger.

10

Kim Esmark (kesmark@ruc.dk)
Claus Bundgård Christensen (clausbc@ruc.dk)
Mia Münster-Swendsen (miams@ruc.dk)

Kim Esmark (kesmark@ruc.dk)

IKH Tilmelding & Eksamen (ikh-eksamen@ruc.dk)

U60131

På dette kursus tilegner de studerende sig kronologisk forankret forskningsbaseret viden om længere samfundsmæssige udviklingslinjer og forandringsprocesser i dansk, europæisk og global historie.

Som led heri arbejder de studerende på kurset problemorienteret med spørgsmål og teorier om, hvad der driver og former historisk forandring; om forholdet mellem kontinuitet og brud; om politiske, sociale og kulturelle transformationers sammenhæng med natur, ressourcegrundlag og materielle betingelser; og om hvordan forandringer fortolkes, erindres og sætter spor i overlappende tidslag.

Da der vil være relativt få studerende på dette kursus, vil den præcise plan for kurset først blive lagt efter tilmeldingsperioden, så det kan tilpasses den specifikke gruppe af studerende. Spørgsmål herom kan rettes til studieleder Kim Esmark (kesmark@ruc.dk).

Kurset tager udgangspunkt i en overordnet problemstilling om historisk udvikling og forandring i et længere tidsperspektiv. Undervisningsformen kombinerer kontekstualiserende forelæsninger, der skal skabe overblik, med seminarformen, hvor udvalgte problemstillinger, emner og aspekter diskuteres i dybden i grupper og efterfølgende i plenum, eventuelt med udgangspunkt i oplæg fra studerende. Formålet er både at skabe overblik over historiske forandringsprocesser i en længere tidsperiode over flere århundreder, at opnå indsigt i forskellige forståelser af, hvad der skaber såvel historisk forandring som kontinuitet, samt at opøve evnen til at behandle disse forandringsprocesser på baggrund af dybtgående diskussion og arbejde med udvalgte problemstillinger på empirisk såvel som teoretisk baggrund. De studerende skal gennem løbende, aktiv deltagelse i diskussionen på de enkelte kursusgange samt i planlagte kursusaktiviteter opnå indsigt i og evne til at udlægge, problematisere og diskutere de på kurset berørte problemstillinger på akademisk, videnskabeligt niveau.

10 ECTS = ca. 270 arbejdstimer anslået fordelt på: Mødetimer på kurset: 32 (8 x 4 timer). Læsning af pensum: ca. 140 timer (ca. 17 timer pr. kursusgang) Bearbejdning af noter: ca. 30 timer Forberedelse af afsluttende kursuskonference: ca. 30 timer Buffertid: ca. 40 timer.

Kurset finder sted på campus og kombinerer forelæsninger af underviser, studenteroplæg samt diskussion i grupper og i plenum.

• Har bred, kronologisk forankret forskningsbaseret viden om centrale processer og makrohistoriske udviklingslinjer

• Kan placere og forstå afgrænsede begivenheder og samfundsmæssige brud på baggrund af deres bredere historiske kontekst og betingelser

• Kan identificere, skelne og diskutere forskellige tolkninger af historiske forandringsprocesser med brug af relevante teorier og fagbegreber

• Kan overskue, reflektere og formidle store mængder forskningsbaseret tekst og information på videnskabeligt niveau

Kurset bestås gennem aktiv og tilfredsstillende deltagelse.

Ved aktiv deltagelse forstås:
- at den studerende skal deltage i de med undervisningen forbundne aktiviteter (f. eks. workshops, seminarer, felt-ekskursioner, processtudiegrupper, arbejdskonferencer, supervisionsgrupper, feedback-sessioner).

Ved tilfredsstillende deltagelse forstås:
- at den studerende skal deltage i f.eks. mundtlige oplæg (individuelt eller i gruppe), peer reviews, miniprojekter, tests, præsentationer, tilrettelæggelse af kursusgang.

Bedømmelse: bestået/ikke bestået

Individuel skriftlig hjemmeopgave.

Hjemmeopgaven skal have et omfang på 19.200-24.000 tegn inkl. mellemrum.
Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag.

Hjemmeopgavens varighed er 48 timer inkl. evt. helligdage.




Bedømmelse: bestået/ikke bestået

Kurset afsluttes med en heldags eksamenskonference, hvor kursusdeltagerne gruppevis præsenterer oplæg for hinanden, modtager kritisk feedback fra underviser og selv giver kritisk feedback på de øvrige gruppers fremlæggelser.

De studerende skal kunne:

• Demonstrere selvstændig beherskelse af kursets stof, tematik og problemstillinger
• Strukturere, udpege og udlægge hovedlinjer i historisk forandring og kontinuitet i en længere tidsperiode på akademisk, videnskabeligt niveau
• Fremlægge og problematisere forskellige videnskabelige opfattelser af, hvad der skaber historisk forandring og kontinuitet
• Indgå i kvalificeret faglig og videnskabelig diskussion med fagfæller (underviser og medstuderende) om væsentlige historiske processer, deres betingelser og drivkræfter