AFLYST i E22 - Valgkursus: Experiential marketing

Production- and projectoriented elective course

E2022

Kommunikation

Valgfrit

Dansk

Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk

Du skal tilmelde dig på stads i tilmeldingsperioden, som du kan se på intra 

Når du tilmelder dig studieaktiviteter, skal du være opmærksom på, om undervisning og eksamen i de forskellige studieaktiviteter er på samme tidspunkt. RUC planlægger studieaktiviteter sådan at der ikke er overlap, hvis du følger dit anbefalede studieforløb. I forhold til valgfrie elementer og studieplaner, som afviger fra det anbefalede studieforløb, kan der dog forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger.

10

Jens Friis Jensen (jensfj@ruc.dk)

Anja Mølle Lindelof (lindelof@ruc.dk)

IKH Studieadministration (ikh-studieadministration@ruc.dk)

U60318

Formålet med kurset er at give den studerende viden om et afgrænset kommunikationsfagligt emneområde/praksisfelt, herunder indføring i og kritisk diskussion af aktuelle begreber, teorier og undersøgelsesmetoder, evt. i samspil med praktikere inden for feltet.

Experiential Marketing er en tilgang til marketing, hvor virksomheder, organisationer og institutioner bruger oplevelser strategisk som markedsføring. I dette kursus er der fokus på fysiske og virtuelle møder som f.eks. kundeoplevelser, brand activation pop-ups, events, street marketing, kampagneaktiviteter m.m. Kurset kombinerer således marketing-, kommunikations-, event- og oplevelsesstudier, og arbejder med analyse og udvikling af oplevelser, hvor oplevelseskommunikation bringes i spil i relation til f.eks. en virksomheds strategiske overvejelser i dens arbejde med udvikling af forskellige typer af markedsrettede oplevelser. Der arbejdes således med begreber som sted, fysiske- og virtuelle rum, den æstetiske ramme, deltagelse og sociale situationer i et strategisk markedsperspektiv; og med hvordan disse begreber tænkes ind i design af oplevelser, der har til formål at engagere kunden i en fysisk og/eller virtuel oplevelse med henblik på at skabe minder om og relationer til virksomheden.

Litteraturen er tilgængelig på moodle forud for kursusstart

Den samlede studieindsats for den studerende (ECTS-point omregnet i timer) = 270 timer Timerne fordeles imellem

• Kursusundervisning: 24 timer
• Forberedelse: 144 timer
• Eksamen: 80 timer
• Andre aktiviteter: 22 timer (semesterstart, litteratursøgning mv)

Den studerende modtager formativ feedback i forbindelse med kursusundervisningen. Den studerende modtager summativ feedback i form af eksamensbedømmelse (bestået / ikke bestået).

Evaluering af kurset:

Kurset evalueres mundtligt undervejs i kursusforløbet med henblik på at afdække behov for justeringer. Kurset evalueres mundtligt og skriftligt ved kursusafslutning med henblik på at få input til næste undervisningsforløb.

Evaluation will be based on the evaluation practice of the study board.

Programmet er tilgængelig på Moodle forud for kursusstart.

Efter endt kursus kan den studerende:

• demonstrere dybdegående viden om et afgrænset emneområde/virkefelt inden for kommunikation, herunder nuanceret kendskab til gængse produktions- og projektarbejdsformer i relation til emneområdet

• identificere og anvende aktuelle teorier og metoder af relevans for emneområdet/virkefeltet, herunder forståelse for væsentlige kommunikationsfaglige problemstillinger

• udvikle, tilrettelægge og præsentere en konkret kommunikationsproduktion eller -projekt med relevans for emneområdet/virkefeltet

• selvstændigt og reflekteret omsætte teoretiske perspektiver og metodiske tilgange til en konkret kommunikationsfaglig praksis

• selvstændigt tage ansvar for egen faglig udvikling

Individuel portfolio

Portfolioen skal have et omfang på 24.000-48.000 tegn inkl. mellemrum. Produkterne kan f.eks. være øvelsesbesvarelser, talepapirer til præsentation, skriftligt feedback, skriftlige refleksioner og skriftlige opgaver. Udfærdigelsen af produkterne kan være underlagt tidsbegrænsninger.

Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag.

Produkterne til portfolioen udarbejdes helt eller delvist under kursusforløbet.

Portfolioen afleveres samlet (uploades på eksamen.ruc.dk). Evt. løbende delaflevering til den kursusansvarlige med henblik på feedback erstatter ikke den samlede aflevering.

Der foretages en samlet bedømmelse af portfolioen.

Bedømmelse: bestået/ikke-bestået

Individuel portfolio

Portfolioen skal have et omfang på 24.000-48.000 tegn inkl. mellemrum. Produkterne kan f.eks. være øvelsesbesvarelser, talepapirer til præsentation, skriftligt feedback, skriftlige refleksioner og skriftlige opgaver. Udfærdigelsen af produkterne kan være underlagt tidsbegrænsninger.

Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag.

Produkterne til portfolioen udarbejdes efter kursusafslutningen.

Portfolioen afleveres samlet (uploades på eksamen.ruc.dk). Evt. løbende delaflevering til den kursusansvarlige med henblik på feedback erstatter ikke den samlede aflevering.

Der foretages en samlet bedømmelse af portfolioen.

Bedømmelse: bestået/ikke-bestået

Prøven er en individuel portfolio. Portfolien sammensættes af øvelser, som den studerende har lavet i forbindelse med kursusforløbet.

Portfolien skal opfylde alle formelle krav og i bedømmelsen lægges der vægt på i hvor høj grad den studerende

• demonstrerer dybdegående viden om valgkursets emneområde/virkefelt, herunder nuanceret kendskab til gængse praksisformer
• viser evnen til at identificere og anvende aktuelle teorier og metoder af relevans for emneområdet/virkefeltet, herunder forståelse for væsentlige kommunikationsfaglige begreber
• reflekteret kan omsætte teoretiske perspektiver og metodiske tilgange til en konkret kommunikationsfaglig praksis
• kan udvikle, tilrettelægge og præsentere konkrete kommunikationsproduktioner eller -projekter med relevans for området og med brug af adækvate kommunikations- og formidlingsformer