PDF til print
Find kalender
| Titel |
Teorier om journalistisk praksis
|
| Oversat titel |
Theories of Journalism Practice |
| Semester |
E2022
|
| Kandidatuddannelse i |
Journalistik
|
| Aktivitetstype |
Obligatorisk |
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Studieordning |
Læs mere om uddannelsen og find din studieordning på ruc.dk |
| TILMELDING OG STUDIEADMINISTRATIV DATA | |
| Tilmelding |
Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig studieaktiviteter, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunkterne for studieaktiviteter og eksamen. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger |
| Deltagerantal |
|
| ECTS |
15
|
| Aktivitetsansvarlig |
Jannie Møller Hartley (jath@ruc.dk)
|
| Studieleder |
Hanne Jørndrup (hajoe@ruc.dk)
|
| Undervisere |
|
| Studieadministration |
IKH Studieadministration (ikh-studieadministration@ruc.dk)
|
| Aktivitetsnummer |
U60340
|
| FAGLIGT INDHOLD | |
| Overordnet formål |
Via undervisning i teori og feltarbejde i medieorganisationer giver kurset de studerende redskaber til at reflektere over egne erfaringer med redaktionelle praksisser samt til at analysere og diskutere disse praksisser på et teoretisk grundlag via en problemorienteret, skriftlig hjemmeopgave. |
| Uddybende beskrivelse |
Kurset kombinerer holdundervisning i centrale teorier om journalistisk praksis med et medieprojektforløb, der består i holdundervisning i centrale videnskabelige metoder til analyse af journalistisk praksis, et virksomhedsbesøg på en mediearbejdsplads på op til 14 dage, og et efterfølgende projektforløb (individuelt eller i grupper) med vejledning. |
| Pensum |
Se moodle |
| Tilrettelæggelse og indsats |
405 timer, fordelt på teoriundervisning, metodedag, medieprojekt, vejledning og eksamen |
| Udbudsformat |
|
| Undervisningsevaluering |
Kurset evalueres i henhold til studienævnets evalueringspraksis. |
| Program |
Se moodle |
| BEDØMMELSE | |
| Læringsmål |
|
| Prøveform |
Projekteksamen i gruppe med individuel bedømmelse
Grupperne kan bestå af 2-4 studerende. Projektrapporten skal for: - 2 studerende have et omfang på 48.000-60.000 tegn inkl. mellemrum. - 3 studerende have et omfang på 60.000-72.000 tegn inkl. mellemrum. - 4 studerende have et omfang på 72.000-84.000 tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive eventuel forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusive eventuelle bilag. Eksaminationstiden inkl. votering fastsættes således: Ved 2 studerende 60 minutter. Ved 3 studerende 75 minutter. Ved 4 studerende 90 minutter. Stave- og formuleringsevnen i projektrapporten indgår i bedømmelsen. Tilladte hjælpemidler ved prøven: alle Bedømmelse: 7-trinsskala Censur: intern medbedømmer |
| Omprøveform |
Samme som ordinær eksamen / same form as ordinary exam
|
| Prøveform ved særlige tilfælde |
|
| Prøveform og bedømmelses-kriterier (udmøntet) |
Mundtlig prøve (individuel eller gruppe) med udgangspunkt i skriftligt produkt. Der kan spørges ind til hele pensum under prøven. Den mundtlige prøve indledes med et kort individuelt oplæg. Bedømmelseskriterier. Den studerende bedømmes i både den mundtlige og den skriftlige del for sin evne til at:
Særlig for den mundtlige del bedømmes endvidere evnen til at
Desuden skal alle formelle krav overholdes og den studerende skal demonstrere en sikker beherskelse af det danske skriftsprog, herunder grammatik og sproglig korrekthed. Sproget indgår i bedømmelsen med 15%. |
| Eksamenskode(r) | |
| Sidst ændret | 30/05/2022 |
Find kalender (1)
PDF til print (1)