Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger.

Registration is happing through stads selvbetjeningwithin the announced registration period, as you can see on the Studyadministration homepage.

When registering for courses, please be aware of the potential conflicts between courses or exam dates on courses. The planning of course activities at Roskilde University is based on the recommended study programs which do not overlap. However, if you choose optional courses and/or study plans that goes beyond the recommended study programs, an overlap of lectures or exam dates may occur depending on which courses you choose.

Viden

• Om fagets teorier, begreber og metoder til at beskrive, forstå, analysere, vurdere og ændre praksis,

• Om mødet mellem fagets teorier, metoder og begreber sammen holdt med fagområdets praksis

• Om faglige problemstillinger i konkrete praksissammenhænge.

Færdigheder • Kan anvende og vurdere fagets metoder til at indsamle, vælge og beskrive empiri, herunder reflektere over egen rolle i frembringelse af analysemateriale,

• Kan beskrive, analysere og diskutere konkrete praktiske problemstillinger ved hjælp af fagets teorier, begreber og metoder,

• Kan finde, vurdere og anvende relevante kilder og litteratur til løsning af konkrete problemstillinger

• Kan formidle viden, planlægge og indgå i dialog med såvel eksperter som samfundsaktører omkring udførelse af konkrete planlægningsopgaver

Kompetencer

• Kan identificere og analysere faktorer, der hæmmer eller fremmer teknologisk-samfundsvidenskabelig planlægning i en specifik kontekst,

• Kan indgå i udarbejdelse af planlægningstiltag med udgangspunkt i kritisk anvendelse af fagets teorier og metoder,

• Kan udvikle egen faglighed på baggrund af en kritisk stilling tagen til praktikopgavernes samfundsmæssige betydning.

Praktikstedet kan være en virksomhed, en offentlig forvaltning, en organisation eller lignende, der beskæftiger sig med opgaver, der er relevante for kandidatuddannelsen, og som repræsenterer en mulig erhvervsfunktion. Studienævnet fastsætter nærmere regler for forløbet. Studieleder skal godkende praktikstedet. Der udarbejdes en praktikaftale, som beskriver opgaver og sparring på praktikstedet. Praktikaftalen underskrives af praktikanten, én repræsentant fra praktikstedet og studielederen. Den studerende tilrettelægger selv forløbet inden for studieordningens rammer. Forløbet foregår under vejledning på såvel praktiksted som på uddannelsen og afsluttes med udarbejdelse af en praktikrapport. Undervejs i praktikprocessen skal den studerende endvidere deltage i problemformuleringsseminar, intern evaluering og midtvejsmøde på uddannelsen.

En praktikrapport skal indeholde en redegørelse for organisationens struktur og samfunds- og miljømæssige relationer og en gennemgang af opgaver der er udført under praktikopholdet samt refleksioner over arbejdet i relation til viden om planlægningsteori, -metoder og -vilkår opnået på studiet og erfaringer opnået gennem arbejdet.

Praktikrapporten skal derudover behandle en selvvalgt og for faget relevant praksis på praktikstedet. Denne praksis skal analyseres, diskuteres og reflekteres i relation til modulets overordnede formål.

Praktikrapporten skal demonstrere evnen til at identificere en teknologisk-samfundsvidenskabelig planlægningskerneopgave i et fagligt relevant praksisfelt og reflektere og diskutere denne ud fra én for faget relevant teori og metode.

Praktikrapporten skal have et omfang på minimum 84.000 antal tegn inkl. mellemrum og må have et omfang på maksimalt 144.000 antal tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusiv eventuelle bilag. Opgaver, der ikke overholder omfangskravene, afvises fra bedømmelse og der er anvendt et eksamensforsøg.

I tilfælde af gruppepraktik forøges min-max sidetallet med 24.000 antal tegn inkl. mellemrum pr. studerende i gruppen.

Praktikophold på minimum 525 timer, f.eks. 15 uger á 35 timer.

Der angives ikke pensum for projektorienteret praktikforløb. Bemærk at praktikophold skal godkendes på forhånd.

Det projektorienterede praktikforløb bedømmes ved en mundtlig prøve. Eksaminationen foregår som en samtale mellem den studerende, eksaminator og medbedømmerr. Den studerende eksamineres med udgangspunkt i hele projektrapporten. Som udgangspunkt for eksaminationen fremlægger den studerende et oplæg af max. 7 minutters varighed om et selvvalgt tema i relation til praktikforløbet. Der foretages en individuel bedømmelse af den enkelte studerendes præstation. Bedømmelsen er en samlet bedømmelse af praktikrapporten og den mundtlige præstation.

Afhængigt af antallet af studerende bestemmes varigheden af eksaminationen, inklusiv votering, som følger

• 1 studerende 30 minutter
• 2 studerende 60 minutter
• 3 studerende 75 minutter

Mundtlig feedback på oplæg og refleksioner over praktikforløbet i forbindelse med vejledermøder, mundtlig feedback på oplæg til valgfri intern evaluering fra egen og anden projektgruppes vejleder samt mundtlig feedback i forbindelse med eksamen af projektorienteret praktikforløbsrapport.