Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger.

Registration is happing through stads selvbetjeningwithin the announced registration period, as you can see on the Studyadministration homepage.

When registering for courses, please be aware of the potential conflicts between courses or exam dates on courses. The planning of course activities at Roskilde University is based on the recommended study programs which do not overlap. However, if you choose optional courses and/or study plans that goes beyond the recommended study programs, an overlap of lectures or exam dates may occur depending on which courses you choose.

Viden

• Om virksomhedens innovation og innovationsprocesser som praksis og forskningsfelt
• Om teorier om ledelse af innovation og innovationsprocesser.

Færdigheder

• I at kombinere teoretiske og empiriske studier af virksomheders innovation og innovationsledelse under inddragelse af eksterne rammer og interne betingelser for innovation
• I at gennemføre, dokumentere og fremlægge problemorienterede analyser og analyseresultater
• I at beskrive og reflektere over et praksisorienteret og selvstændigt udført arbejde.

Kompetencer

• Til kritisk at formulere og vurdere virksomhedens udviklingsprocesser og ledelsesformer samt økonomiske og sociale organisering
• Til at formulere klare problemorienterede overvejelser og vise sikker metodisk forståelse

Målet med projektarbejdet er, at den studerende:

• Fokuserer på et eller flere af kandidatmodulets områder
• Kombinerer teoretiske og praktiske studier af virksomheder Inddrager eksterne og interne rammer for virksomhedens handlinger
• Demonstrerer en overbevisende progression i forhold til bacheloruddannelsens erhvervede viden
• Orienterer sig mod en kritisk forståelse af virksomhedens udvikling, organisation og ledelse
• Demonstrerer klare, problemorienterede overvejelser og god metodisk forståelse.

Et projektarbejde udarbejdes i grupper med 2-8 studerende. De studerende modtager i løbet af projektarbejdet vejledning fra vejledere i et omfang, der er fastsat af Studienævnet.

Vejledning i anvendelse af kvantitative metoder i projekter og specialer.

Vi stiller et team af forskere til rådighed for at hjælpe studerende, som gerne vil arbejde med kvantitative data i deres projekter. Hvis du og din gruppe mener det kunne være interessant at belyse en problemstilling med kvantitative analyser, og har lyst til at dygtiggøre jer inden for dette felt, men har brug for støtte i processen så er dette noget for jer.

I får hjælp til at identificere relevante data-kilder for jeres emne ved en workshop af, hvor vi præsenterer et overblik over offentligt tilgængelige data-sæt inden for forskellige områder. Derefter får i mulighed for at booke tid hos en forsker, som kan støtte jer i processen omkring klargøring af data, analyser og tolkning. Workshoppen afholdes 21. februar kl. 13.15-15.00 i rum 25.3-005.

Dette fungerer således, at i kontakter carinasb@ruc.dk og fortæller hvad i arbejder med og så vil i blive henvist videre til en af følgende forskere, som indgår i vejledningsteamet: Anders Ejrnæs, Camilla Jensen, Carina Bischoff, Johannes Kaberian Dreyer, Jonas Krogh Madsen, Lena Brogaard, Ole Helby, Olivier rubin, Troels Schultz Larsen, Snorre Sylvester Frid-Nielsen og Thorkil Casse.

Projektarbejdet bedømmes ved en mundtlig prøve. Prøven er en gruppeprøve. Eksamination foregår som en samtale mellem de studerende, eksaminator og medbedømmer. De studerende eksamineres med udgangspunkt i hele projektrapporten og på en måde så individuel bedømmelse er mulig. Som udgangspunkt for eksaminationen fremlægger hvert gruppemedlem et oplæg på 3-5 minutters varighed om et afgrænset tema i relation til projektarbejdet.

Projektet skal have et omfang på minimum 84.000 antal tegn inkl. mellemrum og må have et omfang på maksimalt 240.000 antal tegn inkl. mellemrum, afhængig af antal studerende i projektgruppen. Omfangskravene er inklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusiv eventuelle bilag. Opgaver, der ikke overholder omfangskravene, afvises fra bedømmelse og der er anvendt et eksamensforsøg.

• 2-4 studerende mindst 84.000 og højst 144.000 antal tegn
• 5 studerende mindst 84.000 og højst 194.000 antal tegn
• 6-8 studerende mindst 84.000 og højst 240.000 antal tegn

Overstiger projektrapporten overstående sideomfang afvises den fra bedømmelsen, hvilket betyder, at de(n) studerende ikke kan deltage i prøven og der er brugt et eksamensforsøg. Bedømmelsen er en samlet bedømmelse af projektrapporten og den mundtlige prøve.

Der gives én samlet karakter.

Afhængigt af antallet af studerende bestemmes varigheden af eksaminationen, inklusiv votering, som følger

• 2 studerende 60 minutter
• 3 studerende 75 minutter
• 4 studerende 90 minutter
• 5 studerende 105 minutter
• 6 studerende 120 minutter
• 7 studerende 135 minutter
• 8 studerende 150 minutter

Omprøven følger de samme betingelser som den ordinære eksamen. De(n) studerende har mulighed for at revidere projektet.

Alle.