PDF til print
Find kalender
| Semester |
F2019
|
| Uddannelse |
Virksomhedsstudier * / Virksomhedsledelse *
|
| Aktivitetstype |
Kandidatkursus
|
| Undervisningssprog |
Dansk
|
| Tilmelding |
Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Når du tilmelder dig kurset, skal du være opmærksom på, om der er sammenfald i tidspunktet for kursusafholdelse og eksamen med andre kurser, du har valgt. Uddannelsesplanlægningen tager udgangspunkt i, at det er muligt at gennemføre et anbefalet studieforløb uden overlap. Men omkring valgfrie elementer og studieplaner som går ud over de anbefalede studieforløb, kan der forekomme overlap, alt efter hvilke kurser du vælger. Registration is happing through stads selvbetjeningwithin the announced registration period, as you can see on the Studyadministration homepage. When registering for courses, please be aware of the potential conflicts between courses or exam dates on courses. The planning of course activities at Roskilde University is based on the recommended study programs which do not overlap. However, if you choose optional courses and/or study plans that goes beyond the recommended study programs, an overlap of lectures or exam dates may occur depending on which courses you choose. |
| Læringsudbytte/bedømmelseskriterier |
Viden
Færdigheder
Kompetencer
|
| Overordnet indhold |
Temaseminaret skal arbejde med viden om, hvordan innovation tilrettelægges og udføres i samarbejder mellem virksomheder og i en samfundskontekst samt hvordan virksomhedsnetværk og interaktive innovationsprocesser fungerer. De studerende skal kunne redegøre for, hvordan innovation foregår i et samspil med andre virksomheder, hvordan netværksbaserede innovationsprocesser kan tilrettelægges, og hvordan det omkringliggende samfund spiller ind på innovation i virksomheden og på entreprenørskab. Betydning af de institutionelle rammer og samfundsomgivelserne for innovation skal analyseres som baggrund for at forstå virksomhedens værdiskabelse. |
| Undervisnings- og arbejdsform |
Temaseminaret giver den studerende teoretisk og dybtgående viden om udvalgte temaer og problemstillinger, der er specifikt formuleret inden for de udvalgte temaområder. De studerende opnår færdigheder i at læse teoretiske tekster inden for specialiserede områder samt at knytte den teoretiske refleksion til de praktiske situationer, hvor teorierne kan bibringe en bedre beskrivelse af konkrete virksomhedsforhold og processer. På temaseminaret opnår de studerende kompetencer i at skrive kortfattede oplæg på baggrund af avanceret teori, fokusere og gennemføre diskussioner ud fra denne teori samt at omsætte akademisk analyse til forslag til ledelse og organisering i virksomheder. Der gennemføres et antal seminargange af 2-4 timer. Eksempler og casebeskrivelser anvendes til at afgrænse analyser af innovation og entreprenørskab. De studerendes egne empiriske observationer indgår i seminaret. I starten af seminariet læses, diskuteres og præsenteres teori og eksempler. Efterfølgende diskuteres situationer og problemstillinger i relation til papers, som den studerende udarbejder udkast til undervejs i seminariet. I slutningen af seminariet præsenterer de studerende deres udkast til papers og modtager kritik fra en opponent med efterfølgende diskussion i plenum. |
| Forventet arbejdsindsats (ECTS-deklaration) |
Arbejdsbelastning: Holdundervisning: 10 timer Studenteroplæg, øvelser, peer-review mm: 10 timer Forberedelse: 67 timer Eksamen: 48 timer Ialt: 135 timer |
| Pensum |
Bliver formidlet via Moodle |
| Prøveform |
Eksamen består af et skriftligt paper om en problemstilling inden for organisering af innovationsprocesser. Det skriftlige paper skal have et omfang på minimum 16.800 antal tegn inkl. mellemrum og må have et omfang på maksimalt 21.600 antal tegn inkl. mellemrum. Omfangskravene er inklusive forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste, figurer og andre illustrationer, men eksklusiv eventuelle bilag. Opgaver, der ikke overholder omfangskravene, afvises fra bedømmelse og der er anvendt et eksamensforsøg. Paperet skal afleveres senest 7 dage efter sidste kursusgang. |
| Omprøveform |
Omprøven følger de samme bestemmelser som den ordinære prøve. Omprøven skal afleveres 7 dage efter udlevering. |
| Prøvetype |
Individuel prøve
|
| Hjælpemidler til eksamen |
Alle. |
| Bedømmelse |
7-trinsskala
|
| Censur |
Ingen (dvs. at underviser bedømmer)
|
| Evaluering- og feedback former |
Mundtlig evaluering og spørgeskema. Feedback under workshops, diskussioner og præsentationer. |
| Aktivitetsansvarlig |
Jørn Kjølseth Møller (jom@ruc.dk)
|
| Eksamensadministration |
ISE Studieadministration (ise-studieadministration@ruc.dk)
|
| STADS stamdata | |
| Sidst ændret | 19/12/2018 |
Find kalender (1)
PDF til print (1)